PEARS プロバイダーコース

AHA の PEARS(小児救急 評価・認識・病態安定化)コースは,『AHA 心肺蘇生と救急心血管治療のためのガイドライン 2015(2015 AHA Guidelines for CPR and ECC)』の最新の科学技術を反映して更新されています。インストラクター主導で,クラスルームを基本にした本コースでは,受講者は緊急事態における迅速な評価と原因の認識を行い,小児患者を安定させるための体系的なアプローチを学習します。

PEARS プロバイダーコースの目標は,呼吸器系緊急事態,ショック,心肺停止の患者に対して,優れたチームダイナミクスを活用した評価,早期認識,迅速なコミュニケーション,初期介入に対応できるヘルスケアプロバイダーを養成して,小児患者の転帰を改善することにあります。

受講者

職務中に小児の緊急事態に遭遇する可能性のあるヘルスケアプロバイダーおよび以下の者:小児科以外の医師および看護師,ナースプラクティショナー,医師の助手,救急救命士,呼吸療法士,病院搬送前/院内のヘルスケアプロバイダー(集中治療室以外),外来診察室スタッフおよび学校のヘルスケアプロバイダー。

内容およびモジュール

  • 体系的な小児評価
  • 呼吸器系緊急事態の認識と安定化
  • ショックによる緊急事態の認識と安定化
  • 心肺停止の認識と安定化
  • 蘇生チームの概念

eラーニングのメリット

American Heart Associationでは、柔軟で包括的なトレーニングソリューションとなるeラーニングとブレンデッド型学習のコースを各種取り揃えています。

コースは、受講者が自由なペースでオンライントレーニングに取り組める一方、企業や医療機関は、スケジュール調整、在宅勤務者への働きかけ、多様な学習スタイルへの対応といった困難な課題を克服できるようになっています。

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